واکنش نماینده مجلس به پروندهای که نباید کش بیاید: بورسیهها بدون آزمون و خلاف بودند
چکیده :چون این بورسیهها بدون آزمون بوده تماما خلاف است. به صورت مصداقی هم که ورود کنید حدود ۱۰۰ نفر از اینها اصطلاحا «آقازاده» و حتی بعضی «آقایان» بودند....
کلمه – گروه خبر: مصاحبه با محمود صادقی در مورد کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس یک بار دیگر پای پرونده بورسیههای غیر قانونی را به میان کشیده است. پروندهای که تکلیف آن روشن نشد و مانند استخوانی لای زخم باقی ماند تا هر چند وقت یک بار دردی عارض شود و باز این موضوع را یادآوری کند.
بورسیههای غیرقانونی بزرگترین سرقت علمی کشور است که پرونده آن مانند بسیاری از پروندههای اقتصادی و سیاسی با فرمان صریح «کش ندهید» رهبری معلق ماند. تا نیروهای محافظهکاری که در سالهای اخیر تمامی سرمایههای کشور را به باد دادهاند این بار اعتماد قشر تحصیلکرده را نسبت به دانشگاه سلب کنند.
پروندهای که افشا و خبری شدن آن به استیضاح وزیر علوم دولت روحانی، رضا فرجی دانا منجر شد. خرداد ۱۳۹۳ بود که مجتبی صدیق معاون وزیر علوم و رئیس سازمان امور دانشجویان در نشستی خبری از تخلف بیش از سه هزار دانشجوی بورسیه گفت. خبری که به سرعت در رسانه های مجازی و مکتوب منتشر شد. معاون وزیر علوم در آن جلسه گفته بود: «یکهزار و ۸۸۴ مورد تبدیل بورس خارج به داخل شدند از این تعداد ۲۲۸ نفر معدل کارشناسی زیر ۱۴ داشتند. معدل کارشناسی ارشد ۳۰۵ نفر از تبدیل به داخل کنندگان زیر ۱۶ بوده است. در مقابل نام ۲۳۵ نفر هیچ عددی به عنوان معدل ذکر نشده است. شرط سنی ۳۳ سال دربارهٔ ۳۲۵ نفر رعایت نشده است. ۱۸۳ نفرهم در پرونده خود سند محضری برای تعهد خدمت نسپردهاند.»
مطرح شدن این موضوع باعث شد نیروهای تندرو مجلس رضا فرجی دانا وزیر علوم وقت را استیضاح کنند. در همان زمان روحالله حسینیان از چهرههای شاخص جبهه پایداری و امضاکنندگان استیضاح فرجی دانا «برخی انتصابات و همچنین بحث لغو بورسیههایی در دولت گذشته که او قانونی میخواند» را از مهمترین محورهای استیضاح دانسته است.
اما این پرونده توسط محمدعلی نجفی پیگیری شد نجفی بعدها با اشاره به اینکه ۶٠ درصد از کسانی که بورس خارج از کشور آنها به بورس داخلی تبدیل شده، در رشته علوم انسانی تحصیل میکنند، تأکید کرد: «در حالی که تا پیش از این ما کمترین اعزام به خارج را در رشتههای علوم انسانی داشتیم و این افراد زیر پنج درصد اعزامی داشتند. اما ما به لطف این دوستان در رشته فقه اسلامی و ادبیات فارسی نیز بورسیه خارج از کشور داشتیم.»
حالا پس از دو سال محمود صادقی، نماینده مردم در تهران در مجلس در گفتگویی که محور آن کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس است به ستاره صبح در مورد مسائل مهمی چون وضعیت معیشتی معلمان و بورسیههای غیر قانونی سخن گفته است.
صادقی در این گفتگو با انتقاد از رویکردهای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس نهم قول رسیدگی به پرونده بورسیه ها را داده و گفته است: به صورت مصداقی هم که ورود کنید حدود ۱۰۰ نفر از اینها اصطلاحا «آقازاده» و حتی بعضی «آقایان» بودند. با تمام پیگیریهایی که شده هنوز برای مجلس حقی برای پرسش وجود دارد، هرچند که هدف ما خدشه دار کردن حیثیت دیگران نیست و نخواهد بود.
صادقی با اشاره به اینکه منتخبان مجلس باید نمایندگان مردم باشند گفته است: البته این مسئله قابل کتمان نیست که مقدمات شکلگیری مجلس به گونهای است که گاها اجازه نمیدهد نماینده نقشی را که باید ایفا کند. ما میبینم بسیاری از چهرهها مورد قبول مردم به دلایل مختلف شانس ورود به مجلس را از دست میدهند و این فرصت که مجلس آیینه تمام نمای ملت باشد از بین میرود و در دعواهای سیاسی هم خودش را نشان میدهد. به طور مثال در بحث بورسیهها ما شاهد بودیم که بسیاری از چهرههایی که در این راه سنگاندازی میکردند خودشان در این مسئله درگیر بودند و از سر حفاظت از منافع با این مسئله مخالفت میکردند و در نهایت یک وزیر را استیضاح کردند.
او با تاکید بر اینکه مساله بورسیه ها قابل انکار نیست گفت: این که این مسئله اتفاق افتاده و یک جریان ناسالمی شکل گرفته غیرقابل انکار است و مخالفین هم قبول دارند که این اتفاق افتاده و تنها بر سر حجم کار بحث دارند. حتی رهبری هم تاکید داشتند که اگر حق و ناحقی صورت گرفته روشن و با شفافسازی از جناحبازی دوری شود. درباره این پرونده حرف و حدیث بسیار است، اما با توجه به تخصص من از نظر حقوقی تمام آن بورسیهها خلاف قانون است، حال ممکن است کسی استدلال دیگر داشته باشد ولی بنده بر اساس استدلال حقوقی میگویم چون این بورسیهها بدون آزمون بوده تماما خلاف است. به صورت مصداقی هم که ورود کنید حدود ۱۰۰ نفر از اینها اصطلاحا «آقازاده» و حتی بعضی «آقایان» بودند. با تمام پیگیریهایی که شده هنوز برای مجلس حقی برای پرسش وجود دارد، هرچند که هدف ما خدشه دار کردن حیثیت دیگران نیست و نخواهد بود. به همین دلیل است که من از دیوان محاسبات درخواست کردم و دیوان اخیرا گفته که کیفر خواست یا به نوعی دادخواستی برای برخی از مسئولین ارشد وقت صادر کرده و آنها را محکوم به پرداخت جریمههای سنگین کرده که البته تا قطعی شدن این احکام باید روندهایی طی شود.
محمود صادقی در ادامه به برخی از مشکلات موجود در حوزه آموزش و پرورش نیز اشاره کرده و گفته است: در حوزه آموزش و پرورش اما ما با مشکلات جدیتری به خصوص در زمینه صنفی و معیشتی فرهنگیان رو به رو هستیم. مشکلاتی از قبیل بازنشستگی و نقدینگی و دیگر مشکلات روزمره معلمان که در کمیسیون مطرح میشود و حتی هم اکنون که کار هم آغاز نشده ما از طریق ارتباطات مان مسائلی مانند مشکلات معلمان حق التدریس را لمس میکنیم. در دولت گذشته حوزه آموزش به خصوص آموزش عالی رشد کمی بدون برنامه و لجام گسیختهای داشتند، تا جایی که برخی آمارها حکایت از ۵۰۰ هزار صندلی خالی برای دانشجویان ورودی داریم. این آمارها ما را با مسئله متناسب سازی ورودی و خروجی دانشگاه رو به رو میکند و میبینیم که فضا، کلاس و استاد همان است و صرفا تعداد دانشجو زیاد شده و کیفیت زیاد نشده است.













