سایت خبری تحلیلی کلمهhidden pichidden pichidden pichidden pichidden pic
  • صفحه اصلی
  • » تابش: امام حسین نماد حق‌خواهی و ظلم‌ستیزی است / استفاده ابزاری از مقدسات، مطرود است...

تابش: امام حسین نماد حق‌خواهی و ظلم‌ستیزی است / استفاده ابزاری از مقدسات، مطرود است

چکیده :نماینده اردکان در مجلس شورای اسلامی،روح بزرگ اباعبدالله الحسين، مقاومت و مظلوميت وصف ناپذير اصحاب و يارانش و ايثار و ازخودگذشتگي تحسين برانگيز آنها ، عظمت کار بازماندگان واقعه عاشورا بخصوص حضرت زينب(س) که فقط ممکن است در ذهن خيال پرداز انسان رخ دهد را واقعيتي دانست که در عاشورا براي ما و در عالم خارج و واقع تحقق پيدا کرده است، واقعه اي که به گفته وي هويت شيعه را در طول تاريخ حفظ کرد و مظهر آزادگي و اوج حماسه و ايثار براي همه بشريت...


محمدرضا تابش در جمع مسئولان اين شهرستان و مديران مراكز آموزش عالي اردكان با اشاره به اين‌که در طول تاريخ ، ملت‌ها و اقوام گوناگون بخصوص آنها که سابقه تاريخي کهني دارند، با ساختن اسطوره‌ها و تکيه بر آنها که معمولا نمادي از آرمان‌هاي دست نيافتني و مجسم کننده حق‌خواهي عدالت طلبي و ظلم ستيزي است و ساختن تصويري خيالي و زيبا از آنها، حرکت به سوي آينده را ترسيم مي کنند، افزود: اما در تاريخ تشيع اسطوره‌اي وجود دارد که نه تنها ذهني و خيالي نيست، بلکه در عالم واقعيت تحقق پيدا کرده است.

به گزارش ایسنا، نماینده اردکان در مجلس شورای اسلامی،روح بزرگ اباعبدالله الحسين، مقاومت و مظلوميت وصف ناپذير اصحاب و يارانش و ايثار و ازخودگذشتگي تحسين برانگيز آنها ، عظمت کار بازماندگان واقعه عاشورا بخصوص حضرت زينب(س) که فقط ممکن است در ذهن خيال پرداز انسان رخ دهد را واقعيتي دانست که در عاشورا براي ما و در عالم خارج و واقع تحقق پيدا کرده است، واقعه اي که به گفته وي هويت شيعه را در طول تاريخ حفظ کرد و مظهر آزادگي و اوج حماسه و ايثار براي همه بشريت شد.

تابش ادامه داد: بايد حماسه عاشورا و قيام اباعبدالله الحسين را کالبدشکافي کنيم و اهداف والاي امام حسين(ع) از قيام عاشورا را به روشني بشناسيم و آنها را به مردم بشناسانيم.

وي ضمن تاکيد بر تحليل و بازشناسي جنبه هاي حماسي،ارزشي،انساني،اخلاقي،عقلاني و عاطفي عاشورا در کنار هم تصريح كرد: امام حسين (ع) تنها متعلق به تشيع و عصر ما نيست بلکه متعلق به تمام تاريخ و همه انسانيت است و نبايد به فکر و سليقه و گروهي خاص محدود شود.

دبير كل فراكسيون خط امام(ره) استفاده ابزاري از دين و مقدسات را امري مطرود دانست و افزود: اين مسئله ممكن است در كوتاه مدت نفعي را متوجه گروه و يا سليقه اي نسازد اما در دراز مدت به اصل دين و اعتقادات مردم لطمه وارد مي كند كه اين امر گناهي نا بخشودني و جفاي بزرگ در حق دين و مكتب انسان ساز تشيع است.

دبير كل فراكسيون خط امام(ره) مجلس ابراز اميدواري كرد كه مراجع ديني و رسمي كشور نسبت به تحريفات عاشورا كه توسط برخي از مبلغين و مداحان صورت مي گيرد حساس باشند و واكنش نشان دهند تا باورها و ذهنيت مردم از اصل قيام حضرت ابا عبدالله (ع) و حادثه عظيم عاشورا به امور فرعي و حاشيه اي منحرف نشود.

به گزارش ايسنا، نماينده مردم اردکان همچنين در بازديد از پژوهش سراي دانش آموزي جوان اين شهرستان عنوان كرد: طراحي نظام آموزشي ما بايد به نحوي باشد که ميل به پژوهش و تحقيق در جوانان تقويت و نهادينه شود.

نماينده مردم اردکان گفت: آرمان گرايي از ويژگي‌هاي نسل جوان است و بايد از اين خصيصه در جهت پيشرفت ، عمران و سازندگي کشور استفاده کرد.

تابش در اين بازديد با تسليت ايام ماه محرم و با بيان اينکه جوانان آينده سازان جامعه و به عنوان سرمايه هاي اجتماعي محسوب مي گردند افزود: بايد از طرف مسئولان نظام نسبت به درک اين قشر عظيم و برآوردن خواسته ها و مطالباتشان گام‌هاي اساسي برداشته شود.

وي تصريح کرد: شخصيت دادن به جوانان و آنها را به خودباوري رساندن، شاه کليد فائق آمدن بر مشکلات و انجام کارهاي بزرگ و دست نيافتني است ، همانطور که تحقق انقلاب اسلامي، پيروزي در جنگ تحميلي و فتح قله هاي رفيع دانش و آرزوها و آرمان‌هاي به ظاهر دست نيافتني ملت نتيجه باور کردن جوانان و تقويت روح خودباوري در آنها بود.

تابش تقويت روحيه پژوهشي در بين دانش آموزان را يک مسئله اساسي دانست و با بيان اينکه آموزش و پرورش به عنوان يكي از عظيم‎ترين و فراگيرترين نهادهاي اجتماعي مرتبط با اقشار مختلف مردم مي تواند به‌ عنوان منشاء تغييرات مهم و ارزشمند در تمامي ابعاد مختلف جامعه باشد، تحول نظام آموزشي را يک ضرورت برشمرد و افزود: طراحي نظام آموزشي ما بايد به نحوي باشد که ميل به پژوهش و تحقيق در دانش آموزان و دانشجويان نهادينه شود و فرهنگ پژوهش وکاوشگري به عنوان يک هدف اصلي و باور راستين در بالاترين حد مد نظر قرار گيرد.

نماينده مردم اردکان پژوهش را زيربناي توسعه هر کشور دانست و بر کاربردي کردن نتايج پژوهش‌ها و به کارگيري دانش‌هاي پژوهش محور و فناوري‌هاي نوين تاکيد كرد.

وي عنايت مجلس به افزايش بودجه تحقيقات و پ‍ژوهش در بودجه هاي سالانه و برنامه پنجم توسعه را نشات گرفته از اعتقاد و باور نمايندگان به تقويت اين مقوله دانست و ابراز اميدواري كرد : نتيجه پژوهش‌ها و تحقيقات انجام گرفته كاربردي شود و در پروژه ها و طرح ها تجلي يابد.

تابش اقدام وزارت آموزش و پرورش در تاسيس پژوهش سراي دانش آموزي و در اختيار قرار دادن مکان مناسب در اردكان براي آن را قابل تقدير دانست و برلزوم برنامه ريزي براي بهره برداري مطلوب از اين مکان و استفاده از استعدادهاي دانش آموزان تاکيد كرد.

در ادامه نماينده مردم اردکان از بخشهاي مختلف اين پژوهش سرا بازديد و از نزديک با معلمان و دانش آموزان حاضر به گفت‌وگو نشست و قول مساعد پيگيري برخي موارد مطروحه و تامين امكانات مورد نياز را داد.


دیدگاه‌ها بسته شده‌اند.