شما در حال بازدید از صفحه ساده شده سایت کلمه می باشید. برای دیدن نسخه اصلی اینجا را کلیک کنید.
چکیده : وی که مانند سایر دولتمردان در پی اسلامی کردن حتی علوم انسانی است، می گوید: قطعا دیدگاه دانشمندی مبتنی بر جهان‌بینی الهی باشد و یا دانشمندی که دیدگاه مبتنی بر جهان‌بینی غیرالهی داشته باشد در علمی که تولید می‌کند تاثیر دارد بسیاری از دانشمندان علوم به طور مثال زیست‌شناسان فرضی را قطعی می‌گیرند و بعدها پی می‌برند که آن فرض درست نبوده است.
علی اکبر ولایتی پزشک اطفالی که مشاوره بین الملل رهبری را بعهده دارد معتقد است: قبلا معتقد بودم فیزیک اسلامی و غیر اسلامی ندارد، اما همان دوران بر این باور بودم که علوم، اسلامی و غیر اسلامی دارد اما الان بر این اعتقاد هستم فیزیک نیز اسلامی و غیر اسلامی دارد.
وی که مانند سایر دولتمردان در پی اسلامی کردن حتی علوم انسانی است، می گوید: قطعا دیدگاه دانشمندی مبتنی بر جهان‌بینی الهی باشد و یا دانشمندی که دیدگاه مبتنی بر جهان‌بینی غیرالهی داشته باشد در علمی که تولید می‌کند تاثیر دارد بسیاری از دانشمندان علوم به طور مثال زیست‌شناسان فرضی را قطعی می‌گیرند و بعدها پی می‌برند که آن فرض درست نبوده است.
به گزارش فارس، علی‌اکبر مشاور امور بین‌المللی رهبری در دومین سلسله نشست‌های «الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت» که عصر امروز در دانشکده اقتصاد دانشگاه تهران برگزار شد، اظهار داشت: در مطالعاتی که داشتم به منحنی فرایند رشد و توسعه تمدن اسلامی رسیدم که تا اکنون مانند آن را در منابع دیگر نیافتم.
وی افزود: جغرافیای فرهنگی ایران، سرزمین‌های کنونی بسیاری را شامل می‌شود و ما برای ارزیابی جغرافیای فرهنگی به مکان تولد دانشمندان و زبان فارسی آنان توجه کردیم. تمام بزرگانی که ایرانی محسوب می‌شوند؛ اغلب تألیفات آنان به زبان عربی بوده است، برخی از آثار آنان نیز فارسی بوده است. به طور مثال شیخ الرئیس زبان محاوره‌ای‌اش فارسی بوده است.
وی یکی از دلایل رشد تمدن اسلامی طبیعت اسلام است، گفت: اسلام از علم تعاریف متعددی دارد، هیچ دینی مانند اسلام در علم و فرهنگ زایی در میان پیروانش نمی‌تواند انگیزه ایجاد کند.
ولایتی با طرح این پرسش که مؤلفه‌های فرهنگی در ایران چه نقشی در تمدن اسلامی دارند، گفت: مؤلفه‌های فرهنگی ایرانیان نقشی پررنگ در تمدن‌های اسلامی داشتند یکی از آن مؤلفه‌‌ها اطاعت ایران از ائمه(ع) است.
ولایتی می گوید: یکی از ویژگی‌هایی اسلام این بود که علم‌آموزی را از اختیار طبقات خاص خارج کرد و به متن جامعه آورد. در دوران باستان و قبل از ورود اسلام به ایران، جامعه ایران طبقاتی بود. تنها قشر خاصی قادر بودند علم بیاموزند.
وی گفت: در آن دوران 13 هزار عنوان کتاب پزشکی و حدود 4 میلیون نسخ خطی در تمدن اسلامی وجود داشت که قریب یک سوم کتب خطی از آن ایرانیان بود و این نشانه آن است که علم‌آموزی در جهان اسلام محدود نبود.
عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام گفت: در دوره‌ای تعدد حضور دانشمندان در دربار از افتخارات امیران محسوب می‌شدند به طور مثال 400 شاعر در دربار محمود غزنوی به سر می‌بردند و 11 مدرسه نظامی در تمدن اسلامی وجود داشت.