شما در حال بازدید از صفحه ساده شده سایت کلمه می باشید. برای دیدن نسخه اصلی اینجا را کلیک کنید.
چکیده : مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم، تخقیقات و فناوری از برنامه دولت برای بازنگری در 270 رشته دانشگاهی خبر داد که 30 مورد از آنها در کمیته های برنامه ریزی شورای برنامه‌ریزی وزارت علوم تایید شده است. 170 رشته از 270 رشته در دست بازنگری، مربوط به علوم انسانی است. نیمی از 30 رشته ای که درباره آنها تصمیم گیری شده نیز به گروه علوم انسانی مربوط اند.
کلمه – گروه اجتماعی: مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم، تخقیقات و فناوری از برنامه دولت برای بازنگری در 270 رشته دانشگاهی خبر داد که 30 مورد از آنها در کمیته های برنامه ریزی شورای برنامه‌ریزی وزارت علوم تایید شده است.
سعید قدیمی که با ایسنا گفت‌وگو کرده، 170 رشته از 270 رشته در دست بازنگری را مربوط به علوم انسانی اعلام کرده و به گفته وی، نیمی از 30 رشته ای که درباره آنها تصمیم گیری شده نیز به گروه علوم انسانی مربوط اند و مابقی به گروه‌هایی همچون علوم پایه، فنی و مهندسی، کشاورزی و فناوری‌های نوین اختصاص دارد.
به گفته این مقام دولتی، در حال حاضر 70 کمیته برنامه‌ریزی درسی در وزارت علوم فعال است که نزدیک به 20 کمیته آن در حوزه‌های علوم انسانی فعال هستند، و این کمیته‌ها طی ارتباط با شورای تحول علوم انسانی، ماموریت‌های ابلاغی را دنبال می‌کنند.
بازنگری در علوم انسانی برای محدود کردن آن، برنامه ای است که از ابتدای فعالیت دولت احمدی نژاد آغاز شده و در دولت دهم که پس از انتخابات سال 88 بر سر کار آمد، شدت گرفته است.
به اعتراف مدیرکل دفتر نظارت و ارزیابی وزارت علوم، این وزارتخانه قصد دارد نسبت دانشجویان علوم انسانی را از 43 درصد به 36 درصد کاهش دهد. وزیر علوم نیز در ابتدای سال جاری با تاکید بر ضرورت ایجاد «تغییر اسلامی در علوم انسانی»، خواستار آن شد که شورای تحول در علوم انسانی با سرعت بیشتری روند تحول در این علوم را پیگیری کند.
بازنگری در علوم انسانی در سال 88 مورد تایید رهبری نیز قرار گرفت و در سه سال اخیر مسئولان دولتی در نحوه ارائه رشته‌های علوم انسانی در دانشگاه‌ها تغییراتی ایجاد و همچنین اقدام به اخراج یا بازنشستگی گروهی از استادان این رشته‌ها کرده‌اند که با اعتراض‌هایی نیز همراه بوده است.
صادق لاریجانی رئیس قوه قضاییه سال قبل گفته بود: بازنگری در علوم انسانی باید کار بسیار عمیق و طولانی تلقی شود و این کار کمتر از جهاد و جنگ نیست.
حائری شیرازی از اعضای دفتر رهبری نیز چندی پیش به انتقاد از ترویج و گسترش علوم انسانی در دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی پرداخته و گفته بود: متاسفانه امروزه دانشگاه‌های ما دچار نوعی «خود بزرگ بینی» و حوزه‌های علمیه نیز دچار نوعی «خود کم بینی» شده‌اند.